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摘要:
函数是数学中的一个重要概念,在初等数学和高等数学中都占有重要地位.在数学解题的过程中,通过对所给问题的各元素加以充分观察和分析,由此及彼的联系,就会构造出相关的数学模型,使问题得以巧妙解决.将不等式问题转化为相关的函数问题,是利用函数思想解答非函数问题的具体实例.本文通过例子介绍如何构造函数解不等式或证明不等式.
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文献信息
篇名 函数思想在不等式中的应用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 证明不等式 函数思想 非函数问题 应用 数学解题 构造函数 高等数学 初等数学 数学模型
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
节点文献
证明不等式
函数思想
非函数问题
应用
数学解题
构造函数
高等数学
初等数学
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
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