中小学生物学校本课程开发管窥

• 作者: 申丽娜 郑晓蕙
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 生物学 校本课程开发
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.08.004

摘要

本文从中小学生物学校本课程开发的角度,论述了"校本课程开发"的背景、实践探索及其意义,指出了目前中小学生物学校本课程开发中存在的问题,提出以生物学为主线,科学开发综合性校本课程等建议.以期为今后的进一步探索提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申丽娜	华东师范大学生命科学学院	3	6	1.0	2.0
2	郑晓蕙	华东师范大学生命科学学院	59	162	7.0	10.0