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摘要:
感恩是每个人都该具有的基本道德,是做人起码的修养。然而近年来,由于受多元文化的影响,不少人对父母的孝心和赡养,已大打折扣,甚至很淡漠。各级学校在让孩子张扬个性、自主成长的过程中,过于强调个性的凸显,使孩子失去起码的道德标准和历史使命感。为此,深入开展以引导学生学会感激为目的的感恩教育,以提升学生的道德素养,已变得非常的必要了。
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篇名 感恩教育——学校德育新平台
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 感恩教育 学校德育 新平台 张扬个性 引导学生 历史使命感 基本道德 多元文化 道德标准 道德素养
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G40012
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1 刘红梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
学校德育
新平台
张扬个性
引导学生
历史使命感
基本道德
多元文化
道德标准
道德素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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