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摘要:
人才培养模式,一般是指为实现培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式,它主要包括专业设置、课程模式、教学设计和教育方法等构成要素.高职院校能否形成特色,关键在于其人才培养模式是否具有特色,能否培养出适应社会需要的高素质、高技能的实用技术人才.
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人才培养模式
教学方法创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新人才培养模式提升高职办学的社会声誉
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 高职高专教育
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏志刚 34 345 12.0 18.0
2 任君庆 85 669 15.0 22.0
传播情况
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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14
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