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摘要:
校本培训作为提高教师素质的一条有效的途径,在全国各地纷纷开展.玉环电大自2004年第一学期开展校本培训以来,取得了较好的成效.反思校本培训的一些实践经验,提出了一些意见.
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农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基层电大校本培训的实践与反思
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 基层电大 校本培训 实践 反思
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G4
字数 4268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.04.024
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研究主题发展历程
节点文献
基层电大
校本培训
实践
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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