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高等护理专业开展循证护理教育的实践与思考
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摘要：
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成人高等护理教育与循证护理新理念
循证护理
成人高等护理教育
教育观念
英国循证护理高等教育模式的启示
循证实践
学习体会
护理教育
循证护理实践中关于护士专业自主权的思考
循证护理实践
护士
专业自主权
独立性
自主性
处方权
成人高等护理教育与循证护理新理念
循证护理
成人高等护理教育
教育观念
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文献信息
| 篇名 | 高等护理专业开展循证护理教育的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 国外医学（护理学分册） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（1） | 所属期刊栏目 | 引进与应用 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-43 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2529字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2005.01.030 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
主办单位：
中华医学会
吉林省医学期刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-4351
CN：
22-1370/R
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市建政路971号
邮发代号：
12-116
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
20489
总下载数（次）
62
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