学术规范与博士生教育

• 作者: 郭世佑
• 来源期刊: 社会科学论坛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学术规范 博士生培养 对策
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论衡
• 页码范围: 15-25
• 页数: 11页
• 分类号: G2
• 字数: 11783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2026.2005.05.003

摘要

本文针对目前博士生教育面临的六大突出问题,立足于学术规范的立场,提供了八大应对举措.作者认为,博士生培养若能从综合治理入手,全面整顿,则广大师生不仅是学术规范的受制者,而且还将是它的受益者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭世佑		24	79	5.0	8.0