语文教学如何渗透审美教育

• 作者: 何荣茂
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 语文教学 渗透 传授知识 培养能力 语文教材
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何荣茂		1	0	0.0	0.0