临床护生的带教体会

• 作者: 刘倩 孙春晖 惠亚娟 李杰 花莉 路秀芹
• 来源期刊: 中华腹部疾病杂志
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 767-768
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

护生带教是教学工作的重要组成部分,也是护士走向临床的第一步,带好护生是临床教师义不容辞的责任.既往只注重护生实际操作能力的培养,而忽视了对护生心理品质的培养.随着医学模式的转变,即生物-心理-社会医学模式的出现,护理模式也发生了改变,为了适应新的模式的需要,为培养临床优秀的护理人才,对护生心理品质的培养显得更为重要.