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摘要:
随着新课程教学理念的不断深人,那些培养学生思维能力,发展学生智力的课堂教学已成为每一位教师追求的理想境界,那么教师该如何使教学教学的过程成为培养学生思维能力的过程?
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小议培养学生数学思维能力
创设
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如何培养学生的数学思维能力
小学数学
思维能力
教学策略
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文献信息
篇名 刍议培养学生思维能力
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 学生思维能力 培养 教学理念 理想境界 课堂教学 学生智力 教学教学 新课程 教师
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.5
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1 唐艳兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生思维能力
培养
教学理念
理想境界
课堂教学
学生智力
教学教学
新课程
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
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