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摘要:
此题蕴含哲理,注重思辨,回归人文,回归生活,引发学生积极思考问题、分析问题,引导学生审视自我、关注社会、思考人生——
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文献信息
篇名 话题“等待”导读
来源期刊 现代语文:高中读写与考试 学科 教育
关键词 话题作文 高中 语文 写作指导 “等待”
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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高中
语文
写作指导
“等待”
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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