社会调查模式在教学中的运用

• 作者: 何夏怡 植瑞东 黄慧群
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会调查模式 教学运用 研究
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.24.032

摘要

开展社会调查教学实践活动,能够突出体现学生的主体作用,提高学生的社会实践能力,培养学生的科学精神、创新精神以及分析和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	植瑞东		17	85	6.0	8.0
2	何夏怡		12	53	5.0	6.0
3	黄慧群		1	5	1.0	1.0