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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
高中英语教学
发挥
学生
主体作用
发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
高中英语
教学质量
学生主体
高中英语教学应最大可能发挥学生的主体作用
学生主体性
自主预习
训练活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中如何发挥学生的主体作用
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2005.06.036
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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