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摘要:
本文介绍了利用小组问题解决教学法教授"生物进化"的理论基础、设计目的、实施过程及分析评价.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用小组问题解决教学法教授"生物进化"
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词 小组问题解决教学法 活动 分析 生物进化
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G4
字数 3188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景志国 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2005(1)
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2007(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小组问题解决教学法
活动
分析
生物进化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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