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摘要:
数学教学实质上就是数学思维过程的教学.作为学习主体的学生必须参与公式、定理的发现过程,在注重思维结果的同时,更注重思维的过程,让学生在知识形成的过程中,明了思维过程,从而培养学生的思维品质.
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示范创造思维
培养创新能力
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优化思维过程,促进学生数学思维的发展
研读素材
主动探究
思维过程
思维建构
展示学生思维过程提高高三复习效率
学生
思维过程
复习效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 展示数学思维过程培养学生思维品质
来源期刊 中等职业教育 学科
关键词 展示 思维 培养
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2005.02.006
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1 魏爱华 2 0 0.0 0.0
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