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也谈小学作文教学指导
作文
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试谈小学生作文指导策略
小学语文
作文教学
指导策略
初三作文教学方法指导探讨
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语文教学
综合素养
指导学生修改作文,让作文教学更有效
作文教学
阅读教学
以批促改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 作文指导三谈
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 作文指导 《语文课程标准》 全日制义务教育 学生实际 思想政治观念 作文教学 写作兴趣 学生写作 道德观点 人品素质
年,卷(期) zxwkjylt_2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文指导
《语文课程标准》
全日制义务教育
学生实际
思想政治观念
作文教学
写作兴趣
学生写作
道德观点
人品素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
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