分析教材变化把握教学方向

• 作者: 田卫东
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 变化 改革方向
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 3166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.10.018

摘要

人教社2003年6月版的全日制普通高级中学教科书数学(必修)教材,增加了数学家及有关数学史的介绍,教学内容及设计更加符合学生实际等,尤其是必修本给我们带来的新的数学理念,值得广大教师认真学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田卫东		1	0	0.0	0.0