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语文课件应用的误区与改进策略
语文课件应用的误区与改进策略
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摘要：
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探讨小学语文课件制作和应用的误区及对策
小学语文
课件制作
主体性
培养力度
利用语文课件构建高效小学语文课堂
语文课件
小学语文课堂
高效性
语文课堂教学课件的设计浅析
信息技术
语文
整合
课件
课件优化语文课堂教学的实践研究
多媒体课件
语文
应用
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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