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语文单元教学的“诗内功夫”和“诗外功夫”
语文单元教学的“诗内功夫”和“诗外功夫”
作者:
张新强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文单元教学
诗歌
中学语文教材
内功
教育实践
文章体裁
家庭生活
社会生活
学生生活
摘要:
将课文划分成单元以便于教学,是经过长期的语文教育实践而作出的明智选择。所以,无论语文教材怎样改革,将课文划分为一个个单元(或专题)的做法,仍然被保存了下来。现行的中学语文教材,划分单元的标准大体不外乎两种:依据文章体裁或语体将课文划分为记叙文、议论文、说明文、文言文、诗歌等;依据课文所反映的内容(如人文专题)划分为反映家庭生活的、反映学生生活的和反映社会生活的等类型。
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内容分析
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文献信息
篇名
语文单元教学的“诗内功夫”和“诗外功夫”
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
关键词
语文单元教学
诗歌
中学语文教材
内功
教育实践
文章体裁
家庭生活
社会生活
学生生活
年,卷(期)
2005,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
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张新强
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2.0
3.0
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2005(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文单元教学
诗歌
中学语文教材
内功
教育实践
文章体裁
家庭生活
社会生活
学生生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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