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篇名 是"栽",是"扶"?--与《新课标》人教版新编小学语文第一册编者的商榷
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目 课堂教学札记
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.19.032
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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