作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让学生飞扬作文个性
作文
个性
真实
观察
感悟
激情
也谈如何提升作文教学
作文
小学生
真知
写作
如何克服作文中的"高山反应"
善于观察
重于积累
勤于练笔
巧于指导
如何教会学生写作文
作文
选材
情感
立意
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文如何才能文采飞扬
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44,53
页数 2页 分类号 G52
字数 2291字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
论文1v1指导