试论《英语课程标准》框架下教师的角色定位

• 作者: 刘毅 华维芬
• 来源期刊: 中国科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 《英语课程标准》 角色定位 普通高级中学 全日制义务教育 小学英语 实验稿 剖析 主要特征 相关问题
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毅	深圳大学文学院	32	83	6.0	8.0
2	华维芬	深圳大学文学院	17	1086	7.0	17.0