谈学生的课堂情绪

• 作者: 原小娣
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂情绪 教学效果
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.05.051

摘要

就学生课堂情绪对教学效果的影响及如何激发学生良好的课堂情绪,做一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原小娣		3	5	1.0	2.0