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摘要:
目的探讨高职学生心理特征.方法对2048名高职学生进行性格、气质、人际信任和对他人态度以及自尊测试.结果高职学生外向性格比例大;气质以胆汁质、多血质等与外向性格相关的气质类型比例大,且有从单纯型向混合型发展的趋势;人际信任和自尊得分都较高,并且女性得分高于男性.结论高职学生心理特点与家庭教育、学校教育和个人经历有关,良好的教育对高职学生的成长,尤其是个性的形成至关重要.
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文献信息
篇名 高职学生心理特点分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职学生 性格 气质 人际信任和对他人态度 自尊
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G444
字数 3421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.11.004
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作者信息
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1 卢桂珍 9 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
性格
气质
人际信任和对他人态度
自尊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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