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摘要:
目的了解幼师专业学生对营养知识掌握情况.方法通过问卷调查方式对幼师专业学生营养知识知晓情况及饮食行为等方面进行调查.结果营养知识教育前后幼师学生营养知识和饮食行为有显著性差异.结论有必要加强对幼师专业学生营养知识的健康教育.
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文献信息
篇名 在幼师专业开展营养教育的实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 幼师专业学生 营养知识 健康教育
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G420
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.23.049
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研究主题发展历程
节点文献
幼师专业学生
营养知识
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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