中美两国中小学信息技术教育的比较研究

• 作者: 王海燕 王海顺
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 信息技术教育 课程标准
• 年，卷（期）: 2005,（19）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 393,394
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 5531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.19.358

摘要

世界各国都在普及中小学信息技术教育,本文从国家政策规划、基础设施建设、教育资源开发、教师培训、课程标准等方面对我国和美国的中小学信息技术教育进行比较,给我国中小学信息技术教育的开展提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海顺		22	64	5.0	7.0
2	王海燕		1	4	1.0	1.0