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原文服务方: 新课程       
摘要:
英国的中小学教育非常重视学生个性的发展,注重对学生实践能力的培养。中国则更多地侧重对全体学生进行集权化式的教育。主要从授课方式、教学方式、教学实践、道德教育等方面对中英两国的中小学教育进行比较。
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篇名 中英两国中小学教育若干问题比较
来源期刊 新课程 学科
关键词 中小学教育 英国 中国
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 4-4,5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中小学教育
英国
中国
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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