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摘要:
'教学'是一门艺术,是两大主体(教师和学生)围绕知识的传授和吸收、能力的培养和适用而展开的双边活动。在这一活动过程中,教师必须注重教法,即'授人以渔而非授人以鱼'。本文拟就我们在法学教学中尝试使用的几种教学方法作个小结,以期引起同行们的关注,共同研究与实践。
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文献信息
篇名 法学教学方法研究
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 教学 案例 教师 教学方法 教学法 法学
年,卷(期) zgfxjyyj_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-83+226
页数 10页 分类号 D90-4
字数 语种
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1 王祥修 潍坊学院WTO法研究所 12 39 4.0 6.0
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中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
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