作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何让语文课堂更适合学生发展的需要
学生发展
语文课堂
课堂教学
语文教师
课程改革
合作探究
创造知识
个性发展
创造新型的师生情感关系
师生感情
认真对待
激发兴趣
完善个性
创造开放的课堂,给学生发展的空间
师生关系
学习题材
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创造适合师生发展的教育
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 师生共同发展 教育思想 以教师为本 初级中学 以学生为本 办学思想 学生发展 办学条件
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G512.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅春城 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生共同发展
教育思想
以教师为本
初级中学
以学生为本
办学思想
学生发展
办学条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导