教育科研院所要做到“顶天立地”

• 作者: 胡卫
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研院所 宏观决策服务 改革和发展 宏观背景 社会发展 教育改革 学校 师生 课堂
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

教育科研院所的基本定位应该是“顶天立地”。“顶天”就是立足我国社会发展的宏观背景，围绕教育改革的热点、难点问题，为政府的宏观决策服务；“立地”，即贴近学校、贴近师生、贴近课堂，为学校的教育改革和发展服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡卫	上海市教科院民办研究所	30	148	8.0	12.0