作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
翻转课堂教学模式在中医药职业院校精神症状学中的教学实践
翻转课堂
精神科护理学
精神症状学
学习满意度
教学改革
翻转课堂教学模式在中医药职业院校精神症状学中的教学实践
翻转课堂
精神科护理学
精神症状学
学习满意度
教学改革
如何提高职业院校数学教学课堂效率
学习兴趣
师生互动
翻转课堂
试论职业院校合唱教学现状与创新发展
职业院校教学
合唱
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论职业院校课堂教学创新的基本内涵
来源期刊 娄底职业技术学院学报:职教与经济研究 学科 教育
关键词 课堂教学 创新 内涵
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙伟 38 108 5.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
创新
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
娄底职业技术学院学报:职教与经济研究
季刊
湖南省娄底市月塘街
出版文献量(篇)
423
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导