提高《兽医微生物学》实验教学质量加强学生动手能力

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 兽医微生物 实验教学
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642.42
• 字数: 2799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2006.02.024

摘要

通过采取一系列措施,如加强硬件设施建设、制定严格的管理制度,使用具有鲜明特色的高水平教材体系以保证兽医微生物学实验课程的顺利完成.在完成实验课程的同时,注重学生动手能力培养,激发学生学习热情,并培养学生观察、分析、解决问题以及"联想"能力.对学生从严要求,培养学生树立良好的学风和科研意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟	塔里木大学动物科技学院	252	3013	27.0	47.0