课程改革与探究学习

• 作者: 姚琴
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础课程改革 《基础教育课程改革纲要(试行)》 探究学习 知识传授 基本技能 学习方式 学习能力 形成和发展 学习态度 积极主动
• 年，卷（期）: zjjykx_2006,（1）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：在新一轮基础课程改革中，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；……要行之有效地实施《纲要》，改变学生的学习方式，提高学生学习能力是新一轮课程改革的关键。而探究学习作为一种重要的学习方式，能使学生在获得知识和技能的同时，受到科学方法的训练，体验探究的乐趣，形成和发展探究的能力。

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1	姚琴		1	0	0.0	0.0