"算法设计与分析"课程探究式教学改革实践

• 作者: 孔慧 孙廷凯 张宏 於东军 陆建峰
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 算法分析与设计 精品式案例 探究式教学 考评激励机制
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2017.10.013

摘要

"算法设计与分析"是计算机相关专业的一门核心课程.笔者针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程前后所发现的问题,通过凝练精品式算法案例、实施探究式教学方法、制定和完善考评激励机制等一系列教学改革,有效地提高了学生的学习积极性和主动性,提振了班风和学风,学习产出有了整体的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏	南京理工大学计算机科学与工程学院	181	1427	17.0	29.0
2	於东军	南京理工大学计算机科学与工程学院	64	503	15.0	19.0
3	陆建峰	南京理工大学计算机科学与工程学院	77	1217	17.0	33.0
4	孙廷凯	南京理工大学计算机科学与工程学院	9	76	4.0	8.0
5	孔慧	南京理工大学计算机科学与工程学院	1	2	1.0	1.0