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摘要:
大学英语改革重心由知识转向能力的考核.综合英语课作为精品课程的教学改革应以培养学生的综合能力为目标,力图探索一条考试与能力培养相结合的新思路.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养创新意识提高创作能力--浅谈小学美术课学生创造力的培养
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 教育
关键词 高职 英语专业 综合能力 综合英语
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G4
字数 2776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安来禧 2 3 1.0 1.0
2 司涛 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语专业
综合能力
综合英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
814
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