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摘要:
培养本科生科研素质和创新能力是素质教育的要求,是学生获得终身可持续发展的条件.本文结合漳州师院化学与环境科学系的教学科研实践,对如何在师范院校培养本科生的科研素质进行了探讨.
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本科生
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范院校本科生科研素质培养方法探讨
来源期刊 漳州师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 本科生 科研素质 创新
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-140
页数 4页 分类号 G40
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7826.2006.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺兴 漳州师范学院化学与环境科学系 52 359 11.0 16.0
2 王庆华 漳州师范学院化学与环境科学系 8 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生
科研素质
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
闽南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1008-7826
35-1223/N
大16开
福建省漳州市县前街36号创业楼204
1983
chi
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