表象训练在技巧教学中的尝试

• 作者: 王国琴
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 表象训练 技巧教学 动作技术 学生
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G804.85
• 字数: 2372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8156.2006.01.015

摘要

通过对学生在技巧教学中运用表象训练实验,结果表明,表象训练可促进动作概念的形成,加速学习和改进动作技术,提高教学质量.与此同时,对表象训练运用于技巧教学的理论依据进行了分析和探讨,为在优化教学中针对性地运用表象训练提供一定的科学依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国琴	常州机电职业技术学院体育教研室	18	48	4.0	6.0