通过"三项学习"教育活动提高高职学院"两课"教师政治素质

• 作者: 洪松林
• 来源期刊: 大学时代(下半月学术教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 三项学习 "两课"教师 政治素质
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

提高"两课"教师政治素质;准确把握"三个代表"重要思想、马克思主义立场观点方法、职业道德辨证关系;以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导思想、与保持共产党员先进性教育活动结合起来;加强师德建设,提高教师道德素质;坚持联系实际的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪松林		2	1	1.0	1.0