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摘要:
义务教育财政保障体制的问题 (一)财政教育经费投入总量不足 2002年,我国对义务教育的总投入只占当年GDP(117251.90亿元)的1.84%,大大低于20世纪90年代中期大多数国家公共教育经费占GDP的比例.义务教育的总量投入不足导致了我国仍有450个县未实现"普九"目标,而且绝大多数为农村地区的贫困县.这些地区义务教育中存在的困难集中表现在拖欠教师工资、基本的办学条件得不到保障、学生因贫辍学等方面.
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文献信息
篇名 调整义务教育财经保障体制
来源期刊 决策与信息·财经观察 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 人物
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海峰 广东商学院财税与公共管理学院 34 70 5.0 8.0
2 张智华 广东商学院财税与公共管理学院 2 26 1.0 2.0
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决策与信息·财经观察
月刊
1002-8129
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