美国职业教育新任教师的专业发展计划

• 作者: 谌启标
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 职业教育 新任教师 专业发展计划
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2006,（3）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G650

摘要

20世纪90年代以来，美国不断反恩和改革职业技术教育，分析职业教育教师面临的困境，关注职业教育新任教师的专业发展计划，采取了多种策略促进教师的专业化。美国推行的职业教育新任教师专业发展计划，对我国职业教育教师专业发展具有一定的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌启标	福建师范大学教育科学与技术学院	129	851	15.0	26.0