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摘要:
我国的法学教育和法律职业人才培养经过新中国几十年艰难的探索和曲折的发展,现已具有一定规模和体系.改革开发后,特别是20世纪90代后期得到长足的发展.但是,其摊子过大、层次过宽、与实践脱节等问题也日益突现出来,因而应对我国目前法学教育和法律职业人才培养的现状进行深入分析,明确存在的问题及改进完善的方向.
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服务型职业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 法学教育和法律职业人才培养现状及存在的问题
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 法学教育 法律职业 人才培养 问题
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G4
字数 4057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易有禄 50 293 11.0 15.0
2 练崇潮 39 73 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
法学教育
法律职业
人才培养
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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