谈《安徒生童话全集》对儿童性别角色社会化的影响

• 作者: 覃丽
• 来源期刊: 徐特立研究：长沙师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 角色定型 性别角色社会化 双性化 儿童 《安徒生童话全集》 大众传媒
• 年，卷（期）: tlyj_2006,（3）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

儿童的性别角色是在家庭、学校、同辈群体、大众传媒的影响下，通过模仿学习以及伴随自身认知的发展而形成的。大众传媒存在的角色定型，会影响儿童的性别角色社会化。童话中的经典之作《安徒生童话全集》所传递的“男强女弱”、“男主外、女主内”的传统性别观念，以潜移默化的方式影响着儿童的性别角色社会化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃丽	广州大学教育学院	2	4	1.0	2.0