促进"后进生"发展的评价策略探究

• 作者: 杨新颖
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.03.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新颖	河南大学教育科学学院	5	20	3.0	4.0