写作讨论在大学英语教学中的应用研究(英文)

• 作者: 张义君
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 写作讨论 写作
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

在大学英语写作教学过程中口语表述与写作之间的关系一直未受到重视,直到大学英语教学写作指南的出现才开始得到关注。本文通过对30名大学二年级中国学生在老师指导下进行整体课堂和分组练习的对比研究,探讨写作讨论对学生写作能力的影响。结果表明写作讨论有益于提高大多数学生的写作能力,是一个具有广阔前景值得进一步研究的领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张义君	昆明理工大学文学院	9	32	4.0	5.0