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摘要:
在分析《高级程序设计语言》课程教学方法的基础上,探索了在理论教学与实验教学相结合的基本模式下,通过课程设计的项目开发和专业竞赛的实际操作,用以提高学生计算机应用能力的方法.
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基于计算机技能竞赛的大学生创新实践能力培养模式探索
技能竞赛
创新意识
实践能力
实践教学模式
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生计算机应用能力培养模式的探索与实践
来源期刊 天津工程师范学院学报 学科 工学
关键词 高级程序设计语言 实验教学 课程设计 竞赛
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 TP311
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0926.2006.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐棣 天津工程师范学院计算机系 1 5 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高级程序设计语言
实验教学
课程设计
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
出版文献量(篇)
1699
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3
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5431
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