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大学生计算机应用能力培养模式的探索与实践
大学生计算机应用能力培养模式的探索与实践
作者:
徐棣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高级程序设计语言
实验教学
课程设计
竞赛
摘要:
在分析《高级程序设计语言》课程教学方法的基础上,探索了在理论教学与实验教学相结合的基本模式下,通过课程设计的项目开发和专业竞赛的实际操作,用以提高学生计算机应用能力的方法.
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多元智能
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
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浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
内容分析
文献信息
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内容分析
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文献信息
篇名
大学生计算机应用能力培养模式的探索与实践
来源期刊
天津工程师范学院学报
学科
工学
关键词
高级程序设计语言
实验教学
课程设计
竞赛
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
TP311
字数
3227字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0926.2006.04.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐棣
天津工程师范学院计算机系
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节点文献
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实验教学
课程设计
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
主办单位:
天津职业技术师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-0926
CN:
12-1423/Z
开本:
大16开
出版地:
天津市河西区大沽南路1310号
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5431
期刊文献
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1.
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2.
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