大学生计算思维能力培养水平实证研究 ——以全国大学生计算机设计大赛为例

• 作者: 何彤宇 孟晓倩
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 计算机大赛 实证研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 267-270
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191935

摘要

计算思维是当前计算机教育重点研究方向之一,培养大学生计算思维能力是计算机教育的一项重要内容,通过鼓励大学生参加计算机大赛等综合实践活动,有利于启发和培养学生的计算思维能力.对大赛获奖数据进行分析,得到大学生计算思维能力培养现状.选取近5年参赛数据为样本,运用SPSS软件对我国高校大学生计算思维培养水平现状进行研究.结果发现,我国在大学生计算思维培养方面取得了积极成果,相关高校表现突出,经验值得借鉴和学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何彤宇	江西师范大学新闻与传播学院	34	87	5.0	8.0
2	孟晓倩	江西师范大学新闻与传播学院	1	0	0.0	0.0