内地高校文科数字艺术教育现状研究——以中国大学生（文科）计算机设计大赛为例

• 作者: 胡思远
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 文科大学生 计算机设计大赛 数字艺术教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: G642|J124-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.07.024

摘要

文章以在中国大学生（文科）计算机设计大赛上进行的抽样调查数据为依据,通过对样本的数字艺术学习动因、学习习惯和学习环境的分析发现：当下国内数字艺术教育还处在起步阶段,主要问题有生源问题、师资投入问题、学科影响力问题和教学理念问题。针对这些问题从人文角度和市场角度两方面提出了解决方案,包括数字艺术教育应该在当代教育中将起点提前、国内人才的启蒙模式应该从兴趣出发、注重网络资源的整合利用、加强师资队伍的建设、把握市场动向以细化数字艺术教育的培养方向、注重实践型人才的培养等,从而形成中国自己的数字艺术教育特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡思远		5	5	1.0	2.0