数学课堂教学改革的尝试

• 作者: 蒋玉澄
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 数学课堂教学 解决问题的能力 课堂教学内容 学习积极性 教学思想 教育观念 以人为本
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

对于如何更好地在初中数学课堂教学中实施新课改，笔者认为教师首先要转变陈旧的教学思想，树立以人为本的教育观念，同时又要在具体的课堂教学中采取相应的教学措施，如：创设宽松和谐的课堂气氛、恰当地选择课堂教学内容、适当地运用课堂探究模式、运用期望与激励的心理效应等等，从而调动起学生的学习积极性，使他们在此过程中不仅获得知识，更重要的是提高他们的思维能力、分析和解决问题的能力．围绕着如何在数学课堂教学中实施新课改，笔者做了几点初步尝试．

作者信息

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1	蒋玉澄		1	0	0.0	0.0