走出千校一面的误区--军校校训趋同现象的调查分析与启示

• 作者: 杭长钊 汪圣军
• 来源期刊: 解放军理工大学学报（综合版）
• 学科: 军事
• 关键词: 军校 校训 办学理念
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 军事教育与训练
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: E251
• 语种: 中文

摘要

校训既反映一所学校的办学传统和特色,又展示其办学理念和价值追求.我军院校校训趋同现象却十分严重,这反映了治校办学理念上缺乏特色.改变校训趋同现象,就是改变办校治学无特色的现状.特色校训的确立,不仅应关注技术层面,即如何具体地拟定校训,更应着眼于实践层面,即如何办校治学.惟有如此,才能从根本上消除校训趋同现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭长钊	石家庄陆军指挥学院科研部	4	4	2.0	2.0