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摘要:
从社会举办的设计竞赛活动中发掘高职教育实践教学资源的思路,论述组织这类实践教学活动的意义,提出了教师在组织和指导学生参赛时应注意的问题,并归纳为实践教学活动能够顺利实施的建议,具有重要作用.
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文献信息
篇名 将设计竞赛作为一种实践教学资源--组织并指导学生参赛的实践与思考
来源期刊 高等职业教育--天津职业大学学报 学科 教育
关键词 实践教学 实践能力 高等职业教育 产品设计 设计专业教学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学改革实践
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G712
字数 3404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2006.02.008
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1 许翰锐 17 80 5.0 8.0
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高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
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2785
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